高2020级召开1月考试总结分析暨期末迎考动员会
岁末寒冬齐头进，勇创佳绩迎新春。
临近期末，为及时发现教育教学中存在的短板，帮助学生及时发现和解决问题，在即将举行的期末考试中取得优异成绩，高2020年级组于1月12日下午在六楼会议室召开1月考试总结分析暨期末迎考动员会。年级主任李治龙主持会议就年级月考试工作和近期工作做发言，年级分管领导张敏副校长参加会议并做指导动员，学校纪委书记侯有会、年级副主任帅成久和年级全体教师参加了会议。
年级分管领导张敏副校长在讲话中指出，全年级教师要有全局意识和发展态度，将学校发展和个人发展密切结合；要积极作为，自觉主动地做好后期教学的规划和设计；要帮助学生查找问题，主动关心关怀后进学生；要相互学习，主动学习；班级管理要集思广益，动员班级一切力量，让班级民主和谐，齐头并进。
年级主任李治龙在讲话中指出，月考前各备课组认真命制试题，试题质量高，试题零错误；监考中，教师监考按时到位履职，监考认真负责；阅卷中，各备课组阅卷及时高效；考试后，年级及时做好数据分析，各班根据考试成绩，及时进行班级月考分析，查找问题，与科任教师交换意见，与个别学生交流，召开部分学生家长会。他还说，在后期教育教学中，老师们要继续努力，走近学生，了解学习的困惑，指导复习方法，做细做实教育教学各项工作，在成都市期末考试中勇创佳绩。
接着，他还对年级近期工作做了部署和安排。后期教学中，科任教师根据备课组的安排明确告知学生记忆、改错、练习的内容，督促学生过手；晚自习禁讲，禁止满堂灌，还时间给学生，留给学生反思总结的时间；全面关注学生，特别是弱科学生、特殊家庭学生，各班结合月考成绩对班级划定的踩线生进行帮扶，了解学习状况，有针对性进行帮扶；注重学生学习习惯的养成教育，充分调动学生学习积极性，养成不懂就问的好习惯；合理规划学科时间，尽量在本学科时间里完成更多的内容，控制课外作业量，对题目进行适当删减，保证学生课下有充分的时间进行自主安排，做到学科均衡发展。
会议最后，各备课组就后期复习工作做了交流发言。
图文：钟时林
审核：李治龙
编辑：张 峰